출제 23-3/21-1관찰학습이 효과적으로 일어날 수 있는 조건을 4가… | [임상심리사 2급 실기] 최빈출 2회 출제 상세 페이지
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출제 23-3/21-1
관찰학습이 효과적으로 일어날 수 있는 조건을 4가지 쓰시오.
해설
① 모델에 대한 관심: 매력적이거나 유명해서 관찰대상에 관심이 클 때
② 획득한 정보의 유지: 모델의 행동을 말로 되뇌이거나 시각적 영상으로 저장할 때
③ 모델행동의 재현: 실제 행동으로 옮겨보고 연습할 때
④ 동기화: 충분한 유인가나 동기가 있을 때
② 획득한 정보의 유지: 모델의 행동을 말로 되뇌이거나 시각적 영상으로 저장할 때
③ 모델행동의 재현: 실제 행동으로 옮겨보고 연습할 때
④ 동기화: 충분한 유인가나 동기가 있을 때
[해설]
반두라의 사회학습이론에서 관찰학습이 실제 행동 변화로 이어지려면 주의-파지-재생-동기화 네 단계가 순차적으로 충족돼야 한다.
- 모델에 대한 주의(관심): 모델이 매력적이거나 유명해 관찰자의 주목을 끌 때
- 획득한 정보의 파지(유지): 모델 행동을 언어로 되뇌거나 심상으로 저장할 때
- 모델행동의 운동재생: 저장된 정보를 실제 행동으로 옮겨 연습할 때
- 동기화: 그 행동을 수행할 충분한 유인가나 동기가 있을 때
네 조건 중 하나라도 빠지면 관찰은 이루어져도 실제 행동 습득으로 이어지지 않는다는 점이 채점의 핵심이다.
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