모두CBT
에이커스(R. Akers)의 사회학습이론에서 비행행위를 설명하는 4가지 구성요소로 옳지 않은 것은?
차별적 접촉(differential association)
강화 기대(reinforcement expectation)
정의(definition)
차별적 강화(differential reinforcement)
모방(imitation)
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