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1[청소년상담사 2급] 24년 1회차
다음 사례에 대한 행동적 개입으로 옳지 않은 것은?

고등학생 A는 음주 상태에서 등교하여 징계를 받았다. 어려서부터 선수 생활을 했기 때문에 학업성적은 하위권이다. 야구선수로 성공하지 못하면 인생이 힘들어 질 거라고 생각하니 경기를 앞두면 불안이 심해지고 그럴 때마다 술을 마시고 주량은 점점 늘고 있다.

1
재결단작업
2
행동계약
3
모델링
4
이완훈련
5
체계적 둔감법
해설

제시된 사례에 대한 행동적 개입으로 옳지 않은 것은 재결단작업이다.

재결단작업은 어린 시절 내린 초기결단을 재구성하는 교류분석·게슈탈트 계열의 기법으로 행동주의적 개입이 아니다.

  • 행동계약은 시합 전 음주를 하지 않도록 구체적 약속과 보상·대가를 설정하는 행동적 기법이다.
  • 모델링은 불안 상황에 적절히 대처하는 타인의 행동을 관찰·모방하게 하는 기법이다.
  • 이완훈련은 시합을 앞둔 신체적 긴장과 불안을 낮추는 행동적 기법이다.
  • 체계적 둔감법은 불안을 유발하는 자극에 이완 상태로 점진적으로 노출시켜 불안 반응을 소거하는 기법이다.

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