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1[청소년상담사 2급] 25년 1회차
로크와 라뎀(E. Locke & G. Latham)의 목표설정이론(goal setting theory)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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목표의 세 가지 조건은 근접성(proximity), 구체성(specificity), 유용성(usefulness)이다.
2
학습목표 설정에 대한 학습자의 헌신(commitment)에 영향을 주는 요인은 개인적 요인과 사회적 요인이 있다.
3
목표설정이 행동변화로 연결되기 위해서는 목표의 형태가 적절해야 한다.
4
막연하고 모호한 형태가 아니라 명확한 형태의 목표가 동기향상에 기여한다.
5
자기효능감은 목표헌신에 영향을 주는 요인이다.
해설

로크와 라뎀의 목표설정이론에서 제시한 목표의 조건은 근접성이 아니라 난이도와 구체성, 수용 가능성 등이며, 근접성·구체성·유용성을 목표의 세 조건으로 제시했다는 설명은 옳지 않다.

학습자의 목표 헌신에는 개인적 요인과 사회적 요인이 함께 영향을 미치고, 막연한 목표보다 명확한 목표가 동기 향상에 기여하며, 자기효능감 역시 목표헌신에 영향을 주는 요인이다.

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