진로상담 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 2급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 21년 1회차
진로상담 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
다위스(R. Dawis)와 롭퀴스트(L. Lofquist)의 직업적응이론에서 성격은 성격양식과 성격구조로 설명된다.
2
파슨스(F. Parsons)의 특성ㆍ요인이론은 개인과 직업 특성의 합리적인 연결을 강조한다.
3
홀랜드(J. Holland) 이론은 개인이 자신의 특성과 유사한 직업환경을 선호하는 경향이 있다고 보았다.
4
사비카스(M. Savickas)의 구성주의 진로이론에서 생애주제란 진로와 관련된 각 개인의 능력, 욕구, 흥미를 의미한다.
5
로우(A. Roe)의 이론에서 비즈니스직은 다른 사람이 어떤 행동을 하도록 설득하는데 초점을 둔 직업군이다.
해설
사비카스(M. Savickas)의 구성주의 진로이론에서 생애주제는 능력, 욕구, 흥미와 같은 개인의 속성 자체가 아니라, 개인이 자신의 생애 경험에 부여하는 의미와 이야기를 가리키므로 이 설명은 옳지 않다.
- 다위스와 롭퀴스트의 직업적응이론에서 성격이 성격양식과 성격구조로 설명된다는 진술은 옳다.
- 파슨스의 특성요인이론이 개인과 직업 특성의 합리적 연결을 강조한다는 진술은 옳다.
- 홀랜드 이론이 자신과 유사한 직업환경을 선호하는 경향을 설명한다는 진술은 옳다.
- 로우의 이론에서 비즈니스직이 타인을 설득하는 데 초점을 둔 직업군이라는 진술은 옳다.
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