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1[청소년상담사 1급] 20년 1회차
다음에 제시된 그리피스(B. Griffith)와 프라이든(G. Frieden)의 수퍼비전 개입기법의 목적으로 옳은 것은?

- IPR활용

- 저널링(journaling)

- 소크라테스식 질문하기

1
자기성찰의 향상
2
역전이 인식
3
수련생의 저항 감소
4
수련생의 불안 감소
5
수퍼비전 관계의 형성
해설

IPR(대인관계 과정회상), 저널링, 소크라테스식 질문하기는 모두 수련생이 자신의 상담 과정에서의 생각·감정·의도를 스스로 되짚어보고 언어화하도록 돕는 개입기법으로, 상담행동과 내적 경험을 능동적으로 되돌아보게 함으로써 자기성찰 능력을 향상시키는 데 공통된 목적을 둔다.

역전이 인식이나 저항 감소, 불안 감소, 관계 형성은 이 기법들이 부수적으로 기여할 수 있는 효과일 뿐, 그리피스와 프라이든이 제시한 이 기법군의 일차적 목적은 아니다. 따라서 가장 적절한 답은 자기성찰의 향상이다.

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