생애주기에 따른 주요 발달과업의 연결이 옳은 것은? | [사회복지사 1급] 19년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 19년 1회차
생애주기에 따른 주요 발달과업의 연결이 옳은 것은?
1
영아기(0-2세): 대상 영속성, 자율적 도덕성
2
아동기(7-12세): 근면성, 보존개념
3
청소년기(13-19세): 자아정체감, 분류화
4
청년기(20-35세): 친밀감, 서열화
5
중장년기(36-64세): 자아통합, 노부모 부양
해설
아동기(7~12세)는 에릭슨의 근면성 대 열등감 단계에 해당하며, 피아제의 구체적 조작기로서 사물의 형태가 변해도 양이나 수는 변하지 않는다는 보존개념을 획득하는 시기이므로, 근면성과 보존개념의 연결은 옳다.
나머지 선택지의 연결은 다음과 같이 옳지 않다.
- 대상영속성은 영아기에, 자율적 도덕성은 아동기 후기 이후에 발달하는 개념이므로 이를 영아기의 과업으로 짝짓는 것은 옳지 않다.
- 분류화와 서열화는 구체적 조작기, 즉 아동기에 발달하는 사고이므로 이를 청소년기나 청년기의 과업으로 연결한 것도 옳지 않다.
- 자아통합은 노년기의 발달과업이므로 중장년기와 연결한 것 역시 옳지 않다.
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