실험설계에서의 내적타당도 저해요인으로 옳지 않은 것은? 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 25년 1회차
실험설계에서의 내적타당도 저해요인으로 옳지 않은 것은?
1
실험집단과 통제집단의 참여자간 프로그램 내용에 대해 소통하면서 상호작용이 이루어졌다.
2
프로그램 진행과정에서 일부 대상자가 참여를 중단하였다.
3
사전검사 결과 학교 부적응 학생들이 실험집단에 과도하게 모인 것이 확인되었다.
4
사전검사와 사후검사 척도가 동일하기 때문에 참여자의 학습효과가 발생하였다.
5
일부 참여자들이 프로그램에 참여하고 있다는 것을 의식해서 평소와는 다르게 행동하였다.
해설
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