진로선택이론 중 사회학습이론에서 크롬볼츠(Krumboltz)가 제시한 … | 직업상담사2급 실기 2022년 3회차 기출문제 상세 페이지

- 유전적 요인과 특별한 능력

- 환경적 조건과 사건

- 학습경험

- 과제 접근 기술

[해설]

크롬볼츠의 사회학습이론은 진로선택이 타고난 조건, 환경, 학습경험이 서로 작용한 결과라고 본다.

• 유전적 요인과 특별한 능력 — 성별·신체조건·지능·예술적 재능처럼 타고난 특성이다.
• 환경적 조건과 사건 — 사회·경제 여건, 정책, 가정환경처럼 개인이 통제하기 어려운 외부 요인이다.
• 학습경험 — 직접 해 보며 배우는 도구적 학습경험과 서로 연결 지어 배우는 연상적 학습경험이 진로 선호를 만든다.
• 과제접근기술 — 목표 설정, 정보 수집, 문제해결처럼 과제를 다루는 기술과 습관이다.

혼동 주의: 유전·환경 요인은 개인이 통제하기 어렵지만, 학습경험과 과제접근기술은 상담으로 바꿀 수 있는 요인이다.