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1[국회직 9급 정보학개론] 26년 1회차
다음은 검색엔진의 색인과정을 설명한 것이다. ㉠〜㉢에 들어갈 용어를 바르게 연결한 것은?
첫 번째 단계에서 문서의 텍스트는 ( ㉠ ) 단위로 나누어진다. 텍스트를 ( ㉠ )(으)로 쪼개는 작업을 텍스트 분할이라 부르기도 한다.
두 번째 단계는 중요하지 않은 ( ㉠ )을 삭제하는 단계이다. 이 단계에서는 의미가 없는 단어, 즉 ( ㉡ )를 제거한다. 한글의 경우 조사나 접속사, 대명사 등의 품사가 이에 해당한다.
세 번째 단계는 동일한 의미를 갖는 다양한 형태의 ( ㉠ )을 합치는 ( ㉠ ) 정규화 단계이다.
네 번째 단계는 각각의 문서별로 등장하는 ( ㉠ )을 알파벳순(자모순)으로 배열하고, 용어와 출현빈도로 이루어진 리스트인 ( ㉢ )을 만든다.
다섯 번째 단계는 앞선 단계의 ( ㉢ )을 활용하여 고유한 용어의 목록과 이 용어들이 개별 문서에서 출현하는 횟수를 산출하여 문서-용어출현빈도 쌍을 생성한다.
1
㉠ 토큰 / ㉡ 동의어 / ㉢ 도치색인
2
㉠ 토큰 / ㉡ 불용어 / ㉢ 순차색인
3
㉠ 토큰 / ㉡ 불용어 / ㉢ 도치색인
4
㉠ 모듈 / ㉡ 동의어 / ㉢ 순차색인
5
㉠ 모듈 / ㉡ 동의어 / ㉢ 도치색인
해설

빈칸에는 ㉠ 토큰, ㉡ 불용어, ㉢ 순차색인이 들어간다.

문서를 토큰으로 나누고 의미 없는 불용어를 제거한 뒤 정규화한다. 문서별로 용어와 출현빈도를 정리한 목록이 순차색인이며, 이를 활용해 용어에서 문서를 찾는 도치색인을 만든다.

  • ㉠ 토큰 / ㉡ 동의어 / ㉢ 도치색인: 조사·접속사처럼 제거되는 단어는 동의어가 아니고, 문서별 목록은 도치색인이 아니다.
  • ㉠ 토큰 / ㉡ 불용어 / ㉢ 도치색인: 도치색인은 문서별 목록이 아니라 그 목록을 활용해 만드는 결과물이다.
  • ㉠ 모듈 / ㉡ 동의어 / ㉢ 순차색인: 텍스트를 쪼갠 단위는 모듈이 아니고, 제거되는 단어는 동의어가 아니다.
  • ㉠ 모듈 / ㉡ 동의어 / ㉢ 도치색인: 세 용어가 모두 제시문의 과정과 맞지 않는다.

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