동기부여 이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? | [국회직 8급 행정학] 25년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[국회직 8급 행정학] 25년 1회차
동기부여 이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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맥클리랜드(McClelland)의 성취동기이론은 개인의 욕구 중 사회문화적으로 학습된 욕구들을 성취 욕구, 권력 욕구, 친교 욕구로 분류한다.
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앨더퍼(Alderfer)의 ERG이론은 매슬로우(Maslow)의 욕구 계층 이론을 수정해, 인간의 욕구를 존재(existence), 관계(relatedness), 성장(growth)의 3단계로 구분한다.
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허즈버그(Herzberg)는 동기부여에 관련된 두 가지 요소로 위생 요인과 동기 요인을 제시한다.
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리커트(Likert)의 관리체제이론은 자신의 노력과 그 결과로 얻어지는 보상 간의 관계를 다른 사람의 것과 비교해 상대적으로 느끼는 공정함의 정도가 동기부여에 중요하다는 이론이다.
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매슬로우(Maslow)는 한 단계의 욕구가 충족되면 이전 단계의 욕구는 더 이상 동기부여 역할을 수행하지 못하게 되고, 그 다음 단계 욕구가 새로운 동기를 유발하는 유인이 된다고 설명한다.
해설
옳지 않은 것은 리커트의 관리체제이론을 공정함의 비교로 설명한 내용이다.
자신의 노력과 보상을 남과 비교한다는 것은 애덤스(Adams)의 공정성이론이다. 리커트의 이론은 관리 방식을 체제별로 구분한 이론이다.
- 맥클리랜드: 학습된 욕구를 성취, 권력, 친교로 분류하므로 옳다.
- 앨더퍼: 매슬로우 이론을 수정해 존재, 관계, 성장으로 구분하므로 옳다.
- 허즈버그: 위생 요인과 동기 요인을 제시하므로 옳다.
- 매슬로우: 충족된 욕구는 동기가 되지 못하고 다음 단계 욕구가 동기를 유발한다고 보므로 옳다.
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