발달범죄학의 주요 이론에 대한 설명으로 적절한 것은 모두 몇 개인가?㉠… | [경찰간부후보생 범죄학] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지

발달범죄학의 주요 이론에 대한 설명으로 적절한 것은 모두 몇 개인가?
㉠쏜베리(Thornberry)의 상호작용이론은 사회유대의 약화를 비행이 시작되는 출발점으로 보았다.
㉡패터슨(Patterson)은 비행청소년을 생애 지속형(Life Persistent)과 청소년기 한정형(Adolescent Limited)으로 구분하였다.
㉢모핏(Moffit)은 비행청소년이 되어가는 경로에 따라 조기 개시형(Early Starters)과 후기 개시형(Late Starters)으로 구분하였다.
㉣샘슨과 라웁(Sampson & Laub)의 생애과정이론은 사회유대이론과 사회학습이론을 결합한 합성이론이다.
㉤티틀(Tittle)의 통제균형이론은 타인으로부터 받는 통제와 자신이 행사하는 통제의 양이 균형을 이룰 때 순응이 발생하고 통제의 불균형이 비행과 범죄행위를 발생시킨다고 설명한다.

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적절한 설명은 쏜베리의 상호작용이론과 티틀의 통제균형이론에 관한 두 개이다.
쏜베리는 사회유대의 약화를 비행의 출발점으로 보았고, 티틀은 받는 통제와 행사하는 통제의 불균형이 일탈을 낳는다고 설명하였다.
생애 지속형과 청소년기 한정형 구분은 패터슨이 아니라 모핏의 분류이다.
조기 개시형과 후기 개시형 구분은 모핏이 아니라 패터슨의 분류이다.
샘슨과 라웁의 생애과정이론은 사회유대(비공식적 사회통제)를 중심으로 한 연령단계이론으로, 사회학습이론과의 결합 이론이 아니다.