☆☆☆교육심리학의 학습이론에 관한 설명 중 옳은 것은? 상세 페이지
11과목(산업재해 예방 및 안전보건교육) 101~200
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교육심리학의 학습이론에 관한 설명 중 옳은 것은?
1
파블로프(Pavlov)의 조건반사설은 맹목적 시행을 반복하는 가운데 자극과 반응이 결합하여 행동하는 것이다.
2
레윈(Lewin)의 장설은 후천적으로 얻게되는 반사작용으로 행동을 발생시킨다는 것이다.
3
톨만(Tolman)의 기호형태설은 학습자의 머리속에 인지적 지도 같은 인지구조를 바탕으로 학습하려는 것이다.
4
손다이크(Thorndike)의 시행착오설은 내적, 외적의 전체구조를 새로운 시점에서 파악하여 행동하는 것이다.
해설
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