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1[7급 국가직 교육학] 21년 1회차
다음에 해당하는 이론은?○ 특정한 행동을 관찰하고 흉내내는 모델링
○ 타인의 행동을 관찰함으로써 학습이 되는 대리학습
○ 타인의 행동을 관찰하고 유사한 행동을 하는 관찰학습
1
톨만(Tolman)의 잠재학습
2
반두라(Bandura)의 사회인지학습이론
3
쾰러(Köhler)의 통찰학습
4
브루너(Bruner)의 발견학습
해설
모델링·대리학습·관찰학습을 핵심으로 하는 이론은 반두라의 사회인지학습이론이다.
반두라는 직접 강화를 받지 않아도 타인의 행동과 그 결과를 관찰하는 것만으로 학습이 일어난다고 보았다.
- 톨만의 잠재학습: 강화 없이도 인지도를 형성해 두었다가 필요할 때 드러난다는 이론이다.
- 쾰러의 통찰학습: 문제 상황의 요소를 재구성해 갑자기 해결에 이르는 학습이다.
- 브루너의 발견학습: 학습자가 스스로 지식의 구조를 탐구해 발견하게 하는 수업 방식이다.
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