칼슨(Carlson)의 봉사조직 유형론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? | [7급 국가직 교육학] 22년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[7급 국가직 교육학] 22년 1회차
칼슨(Carlson)의 봉사조직 유형론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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조직의 고객선택권과 고객의 참여결정권은 교사와 학생의 적응에 영향을 미치는 중요 변인이다.
2
야생조직(wild organization)에 속하는 학교는 학생 유치를 위해 다른 학교와 경쟁해야 한다.
3
사육조직(domesticated organization)에 속하는 학교에 대한 학생의 학교선택권은 폭넓게 인정된다.
4
조직은 고객선택권을 갖지만 고객은 참여결정권이 없는 유형에 속하는 조직은 실제로 찾아보기 어렵다.
해설
사육조직은 조직도 고객을 선택하지 못하고 고객도 참여 여부를 선택할 수 없는 유형이므로, 학생의 학교선택권이 폭넓게 인정된다는 설명은 옳지 않다.
칼슨은 조직의 고객선택권과 고객의 참여결정권 유무로 봉사조직을 나누었으며, 공립 초·중학교처럼 법적으로 존립이 보장되는 학교가 사육조직의 예이다.
- 두 선택권은 교사와 학생의 적응 방식에 영향을 주는 핵심 변인이다.
- 야생조직은 조직과 고객이 모두 선택권을 가져 학생 유치를 위해 경쟁해야 한다.
- 조직만 선택권을 갖고 고객은 참여결정권이 없는 유형은 실제로 찾아보기 어렵다.
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