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1[7급 국가직 심리학] 23년 1회차
다음 사례에서 사용된 학습방법은?A는 친척의 부탁으로 10개월 된 강아지를 맡아 기르게 되었다. A는 이 강아지가 마당에 있는 작은 관목을 뛰어넘도록 교육을 하고 싶었다. 이를 위해 강아지가 자연 상태에서 어떻게 행동하는지 관찰한 다음, 관목에 조금씩 더 가까이 갈 때마다 간식을 제공하였다. 일정 수준 이상 관목에 가까이 가게 되면 더 이상 간식을 주지 않았고, 관목을 뛰어넘으려는 시도를 할 때마다 간식을 제공하였다. 그 이후에는 관목을 제대로 뛰어넘을 때만 간식을 제공하였다.
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조성(shaping)
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파블로프식 조건형성(pavlovian conditioning)
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2차 조건형성(second-order conditioning)
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3차 조건형성(third-order conditioning)
해설
목표 행동에 점점 가까워지는 반응만 단계적으로 강화하는 조성(shaping)이다.
관목에 다가가기 → 뛰어넘으려는 시도 → 제대로 뛰어넘기 순으로 점진적 접근을 차별 강화하고, 이전 단계 반응에는 강화를 중단하였다.
- 파블로프식 조건형성은 중성자극과 무조건자극을 짝지어 반사적 반응을 끌어내는 것으로, 행동 뒤의 보상과는 관계가 없다.
- 2차 조건형성은 이미 조건화된 자극을 무조건자극처럼 사용해 새로운 중성자극을 조건화하는 고전적 조건형성 절차이다.
- 3차 조건형성도 같은 고차 조건형성의 확장으로, 사례의 보상 기반 행동 학습과 무관하다.
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