다음 글을 잘못 이해한 것은?서연: 여보게, 동연이.동연: 왜?서연: … | [9급 지방직 국어] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지

다음 글을 잘못 이해한 것은?
서연: 여보게, 동연이.
동연: 왜?
서연: 자네가 본뜨려는 부처님 형상은 누가 언제 그렸는지 몰라도 흔히 있는 것을 베껴 놓은 걸세. 그런데 자네는 그 형상을 또다시 베껴 만들 작정이군. 자넨 의심도 없는가? 심사숙고해 보게. 그런 형상이 진짜 부처님은 아닐세.
동연: 나에겐 전혀 의심이 없네.
서연: 의심이 없다니……?
동연: 무엇 때문에 의심해서 아까운 시간을 낭비해야 하는가?
서연: 음…….
동연: 공부를 하게, 괜히 의심 말고! (허공에 걸려 있는 탱화를 가리키며) 자넨 얼마나 형상 공부를 했는가? 이 십일면관세음보살의 머리 위에는 열한 개의 얼굴들이 있는데, 그 얼굴 하나하나를 살펴나 봤었는가? 귀고리, 목걸이, 손에 든 보병과 기현화란 꽃의 형태를 꼼꼼히 연구했었는가? 자네처럼 게으른 자들은 공부는 안 하고, 아무 의미 없다 의심만 하지!
서연: 자넨 정말 열심히 공부했네. 그렇다면 그 형태 속에 부처님 마음은 어디 있는지 가르쳐 주게.
- 이강백, 「느낌, 극락 같은」에서 -

불상 제작에 대한 동연과 서연의 입장은 다르다.

서연은 전해지는 부처님 형상을 의심하는 인물이다.

동연은 부처님 형상을 독창적으로 제작하는 인물이다.

동연과 서연의 대화는 예술에 있어서 형식과 내용의 논쟁을 연상시킨다.

동연은 부처님 형상을 독창적으로 만드는 인물이 아니라 전해지는 형상을 그대로 본뜨는 인물이다.
서연이 ‘자네는 그 형상을 또다시 베껴 만들 작정이군’이라고 하고, 동연은 ‘나에겐 전혀 의심이 없네’라며 기존 형상의 세부를 꼼꼼히 공부하라고 한다.
동연은 형상을 충실히 따르고 서연은 그 형상을 의심하므로 불상 제작에 대한 두 사람의 입장은 다르다.
서연은 ‘그런 형상이 진짜 부처님은 아닐세’라며 전해지는 형상을 의심한다.
동연은 형태(형식)를, 서연은 ‘부처님 마음’(내용)을 중시하므로 두 사람의 대화는 예술의 형식과 내용 논쟁을 떠올리게 한다.