데시(E. L. Deci)의 인지평가이론에 대한 내용이 아닌 것은? | [스포츠지도사 2급 필기] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[스포츠지도사 2급 필기] 18년 1회차
데시(E. L. Deci)의 인지평가이론에 대한 내용이 아닌 것은?
1
선수들이 스스로 의사결정을 하게 되면 유능성이 향상되어 내적동기가 증가한다
2
부정적 피드백을 제공하면 유능성이 낮아져 내적동기가 감소된다.
3
칭찬과 같은 긍정적 정보를 제공하면 유능성이 향상되어 내적동기가 증가한다.
4
지도자의 일방적 지시는 자결성을 낮추어 내적동기를 감소시킨다.
해설
데시의 인지평가이론에서 선수 스스로의 의사결정은 유능성이 아니라 자결성(자율성)을 높여 내적동기를 증가시키므로, 이를 유능성 향상의 결과로 설명한 ①이 옳지 않다.
인지평가이론은 내적동기에 영향을 미치는 두 경로를 구분하는데, 긍정적·부정적 피드백은 유능성 지각을 통해, 자율적 선택이나 지시·통제는 자결성 지각을 통해 내적동기에 영향을 준다.
②·③은 피드백이 유능성을 통해 내적동기에 미치는 영향을, ④는 통제적 지시가 자결성을 낮추는 경로를 각각 옳게 설명하고 있다.
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