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1[스포츠지도사 2급 필기] 19년 1회차

<보기>는 이 코치의 수업을 관찰한 일지의 일부이다. ㉠, ㉡에 알맞은 용어로 바르게 묶인 것은?

<보기>
관찰일지
2019년 5월 7일
이 코치는 학습자들에게 농구 드리블의 개념과 핵심단서를 가르쳐주고, 시범을 보였다. 설명과 시범이 끝나고 "낮은 자세로 드리블을 5분 동안 연습하세요."라는 과제를 제시하였다. …(중략) … 이 코치는 ( ㉠ )을 활용했고, 과제 참여 시간의 비율이 높은 수업을 운영했다. 수업의 마지막에는 질문식 수업을 활용했다. "키가 큰 상대팀 선수에게 가로막혔을 경우 어떻게 해야 합니까?"라는 ( ㉡ ) 질문을 통해 학습자가 다양한 대안을 찾을 수 있도록 했다.

1

과제식 수업, 가치형

2

협동 수업, 가치형

3

동료 수업, 확산형

4

적극적 수업, 확산형

해설

㉠에 해당하는 것은 적극적 수업(active teaching)이고 ㉡에 해당하는 것은 확산형 질문이므로 정답이다.

과제를 명확히 제시하고 학습자의 과제 참여 시간 비율을 높게 유지하며 수업을 운영하는 방식은 적극적 수업의 특징에 해당한다.

키 큰 상대 선수를 만났을 때 어떻게 해야 하는지처럼 정해진 하나의 답이 아니라 학습자가 다양한 대안을 스스로 찾도록 유도하는 질문은 확산형 질문에 해당하며, 하나의 정답을 요구하는 수렴형 질문과 구별된다.

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