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1[스포츠지도사 2급 필기] 19년 1회차
<보기>는 지역 스포츠클럽 강사 K의 코칭 일지의 일부이다. ㉠에 해당하는 스포츠교육의 학습 영역과 ㉡에 해당하는 체육 학습 활동이 바르게 묶인 것은?
<보기>
코칭 일지
나는 스포츠클럽에서 배구의 기술뿐만 아니라 ㉠역사, 전략, 규칙과 같은 개념과 원리를 참여자들에게 가르쳤다. 배구 게임을 제대로 이해하기 위해서 전술 연습을 진행했다. ㉡ 게임을 진행하는 도중에 '티칭 모멘트'가 발생할 경우, 게임을 멈추고 전략과 전술을 지도하는 수업활동을 적용했다.
1
정의적 영역, 리드-업 게임(lead-up games)
2
인지적 영역, 리드-업 게임(lead-up games)
3
인지적 영역, 스크리미지(scrimmage)
4
정의적 영역, 스크리미지(scrimmage)
해설
㉠에 해당하는 학습 영역은 인지적 영역이고 ㉡에 해당하는 학습 활동은 스크리미지(scrimmage)이므로 정답이다.
배구의 역사·전략·규칙과 같은 개념과 원리를 가르치는 것은 신체 수행이 아니라 지식과 이해를 다루는 활동이므로 인지적 영역에 해당한다.
게임 도중 지도가 필요한 순간에 게임을 멈추고 전략과 전술을 지도하는 것은 정식 게임을 진행하면서 중간에 교수를 끼워 넣는 스크리미지의 특징이며, 처음부터 과제를 단순화해 진행하는 리드-업 게임과는 구별된다.
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