학습자 비과제 행동을 예방하고 과제 지향적인 수업을 유지하기 위한 교수… | [스포츠지도사 2급 필기] 24년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[스포츠지도사 2급 필기] 24년 1회차
학습자 비과제 행동을 예방하고 과제 지향적인 수업을 유지하기 위한 교수 기능 중 쿠닌(J. Kounin)이 제시한 '동시처리(overlapping)'에 해당하는 것은?
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수업의 흐름을 유지하면서 수업 이탈 행동 학생을 제지하는 것이다.
2
④모든 학생에게 과제에 몰입하도록 경각심을 주는 것이다.
3
학생의 학습 활동을 중단시키고 잠시 퇴장시키는 것이다.
4
학생들의 행동을 항상 인지하고 있다는 것을 알리는 것이다.
해설
정답은 수업의 흐름을 유지하면서 수업 이탈 행동 학생을 제지하는 것이다.
쿠닌이 제시한 동시처리(overlapping)는 교사가 수업을 진행하는 흐름을 끊지 않으면서 동시에 이탈 행동을 하는 학생을 제지하는 등 두 가지 이상의 일을 함께 처리하는 능력을 말한다.
- 모든 학생에게 경각심을 주는 것은 '집단 경각(group alerting)'에 해당한다.
- 학습 활동을 중단시키고 퇴장시키는 것은 수업 흐름을 끊는 제지 방식으로 동시처리와 다르다.
- 학생들의 행동을 항상 인지하고 있음을 알리는 것은 '상황 파악(with-it-ness)'에 해당한다.
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