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1[스포츠지도사 2급 필기] 24년 1회차

<보기>에서 설명하는 모스턴(M. Mosston) 교수 스타일의 '인지(사고)과정'의 단계는?

<보기>
- 학습자가 해답을 찾고자 하는 욕구가 있는 단계이다
- 학습자에 대한 자극(질문)이 흥미, 욕구, 지식 수준과 적합할 때 이 단계가 발생한다.
- 학습자에게 알고자 하는 욕구를 실행에 옮기도록 동기화 시키는 단계이다.

1

자극(stimulus)

2

사색(mediation)

3

인지적불일지(dissonance)

4

반응(response)

해설

인지적 불일치(dissonance) 단계는 학습자가 자극에 흥미를 느껴 해답을 찾고자 하는 욕구가 발생하고, 그 욕구를 실행에 옮기도록 동기화되는 단계이다.

모스턴의 인지 과정은 자극(stimulus) 이후 이러한 인지적 불일치를 거쳐 사색(mediation), 반응(response)으로 이어진다.

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