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보건교육 방법 중 강의법에 대한 설명으로 옳은 것은? | 간호조무사 기출유형 동형모의고사 9회차 (105문항) 상세 페이지

1간호조무사 기출유형 동형모의고사 9회차 (105문항)

보건교육 방법 중 강의법에 대한 설명으로 옳은 것은?

1

교육자 없이 학습자끼리 자율적으로 주제를 정해 진행하는 무형식 학습 방법이다

2

소수의 대상자가 한자리에 모여 의견을 자유롭게 주고받으며 합의점을 찾아가기에 가장 적합하다

3

제한된 시간에 많은 지식을 다수에게 전달할 수 있지만 학습자 참여와 즉각적 반응 확인은 어렵다

4

대상자를 한 명씩 따로 만나 개별 상담 형식으로 진행해야 하는 방법이다

5

학습자가 직접 몸으로 체험하며 절차와 기술을 하나씩 익혀 가는 것을 목표로 하는 방법이다

해설

강의법은 짧은 시간에 많은 지식을 다수에게 전달할 수 있는 대표적인 집단교육 방법이다.

다만 교육자 중심으로 진행되어 학습자 개개인의 이해도나 반응을 즉각 확인하기 어렵고, 참여도가 낮아지기 쉽다는 한계가 있다.

  • 소수와의 토론이나 실습 체험은 강의법이 아닌 토의법·시범실습법의 특징이다
  • 강의법은 교육자가 중심이 되어 다수를 대상으로 진행하는 방법으로, 교육자 없이 진행되거나 개별로만 이루어지지 않는다

근거 간호조무사 교육 표준교재 보건간호학개요 보건교육 단원

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