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실증연구랑 실제연구 타당도 낮은 이유, 아예 다른 문제 맞나요? 답만 외웠다가 큰일날 뻔했어요

필답울렁증· 2026.08.10
복원자료 돌리다가 같은 회차인데 자료마다 답이 다른 문제를 발견했어요. 알고 보니 '실증연구의 타당도가 낮은 이유'랑 '실제연구의 타당도가 낮은 이유'가 아예 다른 문제더라구요 ㅠㅠ 저는 답만 외우고 있어서 문제 구분도 못 하고 있었어요. 실증=실험실, 실제=현장 이렇게 이해하면 되는 건가요? 두 문제 답을 각각 뭘로 정리해서 외우시는지 궁금해요. 복원 받은 곳에 따라 답이 다르게 퍼져 있는 것 같아서 더 불안하네요

답변 1

  • 네 맞아요. 실증연구=통제된 실험실 연구, 실제연구=현장(실제 장면) 연구예요. 아예 다른 문제라 답도 반대 방향이에요. - 실증연구의 타당도가 낮은 이유: 실험실 상황이 인위적이라 결과를 실제 현장에 일반화하기 어려움 (외적타당도 문제) - 실제연구의 타당도가 낮은 이유: 현장이라 외생변수(가외변인)를 통제하기 어려움 (내적타당도 문제) "통제하면 일반화가 안 되고, 통제를 못 하면 딴 변수가 낀다"로 묶어서 외우면 안 헷갈려요. 복원자료는 두 문제 답이 섞여 퍼진 경우가 있으니, 보기 문구에서 실증/실제 어느 쪽인지부터 확인하고 푸는 걸 추천해요.
    커피로버틴다· 2026.08.10