검사-재검사 신뢰도 '영향요인'이랑 '단점', 답이 거의 겹치던데 구분해서 외워야 하나요?

Question

영향요인은 시간 간격, 환경 변화, 응답자 속성 변화, 검사 치른 경험 이렇게 외웠는데요. 단점 문제 답을 보니까 성숙효과, 반응민감성, 이월효과, 시간·비용 소요… 결국 같은 얘기를 다르게 쓴 것 같은데 맞나요?

하나로 합쳐서 외우고 문제에 따라 골라 쓰면 되는 건지, 아니면 워딩이 달라서 바꿔 쓰면 감점인지 모르겠어요 ㅠㅠ 두 세트 따로 외우자니 양이 두 배라서요. 다들 어떻게 정리하셨나요?

야근후공부 · Answer

맞아요, 상당 부분 같은 현상을 보는 관점만 달라요. '영향요인'은 두 점수를 달라지게 만드는 원인(시간 간격, 이월효과, 반응민감성, 수검자 속성 변화, 환경·우연 사건)이고, '단점'은 그것 때문에 이 방법이 갖는 한계(이월효과로 신뢰도 과대추정, 성숙·속성 변화를 오차와 구분 못 함, 두 번 실시하는 시간·비용)예요.

그래서 한 세트로 이해하고 서술 프레임만 바꾸는 걸 추천해요 — 영향요인이면 '~가 계수에 영향을 준다', 단점이면 '~때문에 정확한 추정이 어렵다'로요. 단 '시간·비용 소요'는 영향요인이 아니라 단점에만 쓰는 것만 주의하면 되고, 개념이 맞으면 워딩이 교재와 좀 달라도 감점 걱정은 크게 안 해도 돼요.

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검사-재검사 신뢰도 '영향요인'이랑 '단점', 답이 거의 겹치던데 구분해서 외워야 하나요?

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