A씨의 아이는 항상 우유를 보고 물이라고 이야기 한다. Piaget에 … | 26년-1회차-임상심리사2급-필기 기출문제 상세 페이지

Piaget의 인지발달이론에서 기존 도식으로 새로운 자극을 이해하려는 시도가 실패하여 도식 자체를 수정하는 과정을 조절이라 한다. 아이가 우유를 물이라고 부르던 것을 바로잡아 준 뒤, 우유에 대한 기존 도식을 새로운 정보에 맞게 변화시키는 것은 기존 틀에 새 정보를 끼워 맞추는 동화가 아니라, 도식 자체를 수정하는 조절에 해당한다. 보존이나 대상영속성은 이 상황과 직접 관련이 없는 별개의 개념이다.