조절효과를 검정하기 위한 가설을 모두 고른 것은?ㄱ. 대학생의 성인애착… | [청소년상담사 1급] 16년 1회차 기출문제 상세 페이지

조절효과 검정 가설은 ㄱ, ㄴ, ㄹ이다. 조절효과는 독립변인이 종속변인에 미치는 영향이 제3의 변인(조절변인) 수준에 따라 달라지는지를 검정하는 것이다.
ㄱ은 성인애착이 학교적응에 미치는 영향이 또래애착 수준에 따라 다르다고 진술하여 전형적인 조절효과 가설이다.
ㄴ은 두 변인의 상호작용이 종속변인에 영향을 미친다고 직접 진술하여 역시 조절효과 가설에 해당한다.
ㄹ은 매개효과 자체가 성별이라는 제3변인에 따라 달라진다는 진술로, 조절된 매개효과(moderated mediation)를 검정하는 조절효과 가설에 포함된다.
ㄷ은 성인애착이 또래애착에, 또래애착이 다시 학교적응에 영향을 미친다는 순차적 인과관계를 진술한 것으로 매개효과 가설이지 조절효과 가설이 아니다.