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1[청소년상담사 1급] 24년 1회차
다음에서 설명하고 있는 학교폭력 주변인 유형은?A는 학급에서 지속적으로 괴롭힘을 당하는 B를 위로하고 괴롭히는 아이들에게 그만하라고 말한 후 담임선생님께 상황을 보고하였다.
1
동조자
2
강화자
3
방어자
4
방관자
5
가해자
해설
학교폭력 주변인 유형 중 방어자(defender)는 피해학생을 위로하거나 가해행동을 제지하고, 나아가 교사 등 성인에게 상황을 알려 개입을 요청하는 유형이다. 사례에서 A가 B를 위로하고 가해자들에게 그만하라고 말한 뒤 담임교사에게 보고한 행동은 피해자 보호와 상황 종결을 위한 적극적 개입에 해당하므로 방어자로 분류된다.
- 동조자와 강화자는 가해행위에 가담하거나 부추기는 역할이므로 위로·제지 행동과 배치된다.
- 방관자는 폭력 상황을 인지하면서도 아무런 개입을 하지 않는 유형으로, 적극적으로 말리고 신고한 사례 행동과는 구분된다.
- 가해자는 폭력을 직접 행사하는 주체이므로 해당하지 않는다.
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