학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 용어의 정의로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 3급] 22년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 22년 1회차
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 용어의 정의로 옳지 않은 것은?
1
“피해학생”이란 학교폭력으로 인하여 피해를 입은 학생을 말한다.
2
“장애학생”이란 신체적ㆍ정신적ㆍ지적 장애 등으로 ｢장애인 등에 대한 특수교육법｣제15조에서 규정하는 특수교육이 필요한 학생을 말한다.
3
“가해학생”이란 가해자 중에서 학교폭력을 행사하거나 그 행위에 가담한 학생을 말한다.
4
“따돌림”이란 학교 내에서 3명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.
5
“사이버 따돌림”이란 인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하거나, 특정 학생과 관련된 개인정보 또는 허위사실을 유포하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.
해설
「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」상 따돌림은 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가해 고통을 느끼게 하는 행위를 말한다. 따라서 학교 내 3명 이상으로 한정한 설명은 옳지 않다.
- 피해학생은 학교폭력으로 피해를 입은 학생을 말한다.
- 장애학생은 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따라 특수교육이 필요한 학생을 말한다.
- 가해학생은 학교폭력을 행사하거나 가담한 학생을 말한다.
- 사이버 따돌림은 정보통신기기를 이용해 지속적·반복적으로 심리적 공격을 가하거나 개인정보·허위사실을 유포하는 행위를 말한다.
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