연령별 발달과업에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?ㄱ. 영아기… | [사회복지사 1급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지

연령별 발달과업에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 영아기(0-2세): 사물이 눈에 보이지 않아도 존재하고 있음을 아는 대상영속성(object permanence)이 습득된다.
ㄴ. 유아기(3-6세): 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서 착한 아이를 지향하여 다른 사람의 인정이나 사회규범을 따르는 인습적 수준에 해당된다.
ㄷ. 아동기(7-12세): 보존개념을 획득하며 분류와 조합개념이 점차로 발달한다.
ㄹ. 노년기(65세 이상): 죽음과 상실에 대한 심리적 반응으로 퀴블러로스(Kubler-Ross)가 제시한 부정-분노-타협-우울-수용 과정을 경험할 수 있다.

ㄱ,ㄴ

ㄷ,ㄹ

ㄱ,ㄷ,ㄹ

ㄴ,ㄷ,ㄹ

ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ

ㄴ이 옳지 않다.
영아기(0~2세)에 사물이 시야에서 사라져도 계속 존재한다고 인식하는 대상영속성이 습득된다(ㄱ, 옳음).
콜버그의 도덕발달단계에서 '착한 아이 지향'은 인습적 수준으로 학령기 이후 아동·청소년에게서 나타나며, 유아기(3~6세)는 처벌과 복종, 자기 이익을 기준으로 판단하는 전인습적 수준에 머무는 것이 일반적이다(ㄴ, 틀림).
아동기(7~12세)에 보존개념과 분류·조합 능력이 발달한다(ㄷ, 옳음).
노년기에 상실과 죽음에 대해 부정-분노-타협-우울-수용의 단계를 거칠 수 있다(ㄹ, 옳음).