에릭슨(E. Erikson)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것은? | [사회복지사 1급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 21년 1회차
에릭슨(E. Erikson)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
발달에 영향을 미치는 유전적ㆍ생물학적 요인을 배제하였다.
2
발달에 영향을 미치는 사회적ㆍ문화적 요인을 인정하지 않았다.
3
성인기 이후의 발달을 고려하지 않았다.
4
자아(ego)의 자율적, 창조적 기능을 고려하지 않았다.
5
과학적 근거나 경험적 증거가 미흡하다.
해설
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 발달을 지지하는 실증적 자료가 부족하고 개념이 추상적이어서 과학적으로 검증하기 어렵다는 비판을 받으며, 이는 그의 이론이 지닌 대표적인 한계로 지적된다.
- 유전적ㆍ생물학적 요인 배제, 사회적ㆍ문화적 요인 불인정: 에릭슨은 프로이트의 정신분석이론을 확장하여 생물학적 요인뿐 아니라 사회·문화적 요인이 자아 발달에 미치는 영향을 적극적으로 인정하였으므로 옳지 않다.
- 성인기 이후 발달 미고려: 전 생애를 8단계로 구분하여 유아기부터 노년기까지의 발달과업을 제시하였으므로, 성인기 이후의 발달을 다루지 않았다는 설명은 틀렸다.
- 자아의 자율적·창조적 기능 미고려: 자아(ego)를 원초아나 초자아에 종속되지 않는 자율적이고 창조적인 기능을 지닌 존재로 강조한 것이 에릭슨 이론의 핵심이므로 옳지 않다.
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