데시와 라이언(E. Deci & R. Ryan)은 자기결정이론에… | [청소년상담사 2급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 21년 1회차
데시와 라이언(E. Deci & R. Ryan)은 자기결정이론에서 자율성과 관련하여 여섯 유형의 학습동기를 제시하였다. 다음이 설명하는 동기유형은?외적동기 가운데 가장 자율적이며 외부 관점이 개인 내면과 통합되어 비교적 자기결정성이 높은 상태이다.
1
외적조절(external regulation)
2
부과된 조절(introjected regulation)
3
확인된 조절(identified regulation)
4
통합된 조절(integrated regulation)
5
내적조절(intrinsic regulation)
해설
통합된 조절은 데시와 라이언의 자기결정이론에서 외적동기 가운데 가장 자율성이 높은 유형으로, 외부에서 부여된 가치나 규범이 개인의 다른 가치체계와 일치되어 자기 정체성의 일부로 통합된 상태를 말한다.
- 외적조절은 보상이나 처벌과 같은 외부 요인에 의해 움직이는 자율성이 가장 낮은 동기이다.
- 부과된 조절은 죄책감이나 인정 욕구처럼 내면화가 충분히 이루어지지 않은 동기이다.
- 확인된 조절은 활동의 가치를 스스로 인정하지만 통합된 조절보다는 자율성이 낮은 단계이다.
- 내적조절은 외적동기가 아니라 활동 자체에서 즐거움을 느끼는 내재적 동기에 해당한다.
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