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1[청소년상담사 2급] 25년 1회차
DSM-5-TR에서 제시한 특정학습장애(Specific Learning Disabilities)에 관한 설명으로 옳은 것은?
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특정학습장애 아동은 정상수준의 지능을 가지고 있다.
2
정신지체로 인해 학업성취도가 떨어지는 아동은 특정학습장애에 해당한다.
3
지적발달장애로 인해 학력이 지체된 아동은 특정학습장애로 분류된다.
4
특정학습장애는 장애 상태에 따라 심각도를 명시하지 않는다.
5
특정학습장애 아동은 중재를 받았음에도 불구하고 읽기, 말하기, 수학 중 적어도 한 가지 영역에서 어려움을 보인다.
해설
DSM-5-TR의 특정학습장애 진단기준은 학습곤란이 지적장애로 설명되지 않아야 함을 요구하므로, 특정학습장애 아동은 정상 범위의 지능을 지니면서도 특정 학업 영역에서만 어려움을 보인다.
- 정신지체로 학업성취가 낮은 경우는 지적장애 자체의 문제이므로 특정학습장애로 분류하지 않는다.
- 지적발달장애로 학력이 지체된 경우도 같은 이유로 특정학습장애에서 제외된다.
- 특정학습장애는 경도·중등도·고도로 심각도를 구체적으로 명시하도록 규정되어 있다.
- 특정학습장애가 다루는 영역은 읽기, 쓰기, 수학이며 말하기의 어려움은 별도의 의사소통장애 진단에 해당한다.
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