선별가설(screening hypothesis)에 관한 설명으로 가장 거리가 먼 것은 상세 페이지
1[직업상담사 2급 필기] 23년 3회차
선별가설(screening hypothesis)에 관한 설명으로 가장 거리가 먼 것은?
1
교육훈련은 생산성을 직접적으로 높인다기보다 유망한 근로자를 가려내는 기능을 한다.
2
빈곤 문제를 해결하려면 교육훈련의 기회를 확대하는 것이 중요하다.
3
학력이 높은 사람의 소득이 높은 것은 교육 자체 때문이 아니라 원래 능력이 뛰어나기 때문이다.
4
근로자는 자신의 능력과 재능을 드러내기 위해 교육에 투자한다.
해설
선별가설(신호가설)은 교육이 그 자체로 생산성을 높이는 인적자본 형성 기능을 한다기보다, 원래 능력이 우수한 사람을 가려내는(선별하는) 신호로 작용한다고 본다(①③④는 이 관점에 부합하는 옳은 설명).
이 가설에 따르면 학력-소득의 상관관계는 교육이 능력을 만들어서가 아니라, 이미 능력이 뛰어난 사람이 그것을 드러내기 위해 교육에 투자하기 때문에 나타난다. 따라서 교육이 생산성을 실질적으로 높이지 않는다고 보는 이 가설의 논리상, 교육훈련 기회 확대가 곧 빈곤 문제 해결로 이어진다는 주장은 오히려 인적자본론에 가까운 설명으로 선별가설과 가장 거리가 멀다. 정답은 ②.