출제 26-1/25-1/24-1/21-3/18-3행동치료기법 중 토큰경… | [임상심리사 2급 실기] 최빈출 4회 이상 출제 상세 페이지

① 바람직한 행동을 하는 즉시 줄 수 있다
② 강화의 양을 쉽게 알 수 있고 쉽게 증감할 수 있다
③ 토큰을 확실하게 수량화할 수 있어 진척 상황을 잘 알 수 있다
④ 행동이 개선되고 있음을 알면 개선률이 더욱 증가한다
⑤ 교사가 학생들의 행동을 효율적으로 통제하는 자극이 된다
⑥ 효과적 동기유발 도구이자 학습지도의 방법이 된다
⑦ 다양한 강화물로 교환이 가능하여 포화현상을 제거할 수 있다
⑧ 장기간 저장하여 더 크고 값진 것과 교환할 수 있어 강화효과가 크다
⑨ 행동이 강화될 때 간편하게 주고받을 수 있다
⑩ 토큰의 즉각적 배분을 통해 강화의 지연을 예방할 수 있다

[해설]

토큰경제는 바람직한 행동을 하면 토큰(이차 강화물)을 주고 나중에 원하는 물건·활동으로 바꿔 주는 행동치료 기법이다.

• 즉시성 — 행동 직후 바로 간편하게 줄 수 있어 강화의 지연을 막는다.
• 수량화 — 강화의 양을 쉽게 알고 증감할 수 있으며, 쌓인 토큰으로 진척 상황이 보여 개선률이 더 높아진다.
• 교환성 — 다양한 강화물로 바꿀 수 있어 포화현상이 없고, 모아 두었다가 더 값진 것과 교환할 수 있어 강화효과가 크다.
• 동기·통제 — 효과적인 동기유발 도구이자 교사가 학생 행동을 효율적으로 통제하는 자극이 된다.

외우는 요령: 문항은 3가지를 요구하므로 즉시 지급, 수량화, 포화현상 제거처럼 성격이 다른 장점 세 개를 고르면 겹치지 않는다.