다음 글의 요지로 적절한 것은?Children don’t have so… | [국회직 9급 영어] 24년 1회차 기출문제 상세 페이지

다음 글의 요지로 적절한 것은?
Children don’t have some secret mechanism that allows them to learn language, Dr. Lichtman explained. Their ability to “learn better” comes from the amount of time they’re exposed to the language ― though how much time it takes is still up for debate. In contrast, adults can piece together the rules of a language more quickly than children because they have more mature puzzle-solving skills and are better at understanding rules and patterns. They have more knowledge about how language works, better study skills and generally have more mature cognitive abilities. But that kind of learning only goes so far. Even if an adult becomes fluent, they’ll always carry a telltale accent. It’s a sign that certain elements of language can never fully penetrate the adult brain.

아이들이 언어를 배우는 방식은 문제 해결 능력과 관련된다.

아이들이 성인보다 언어의 작동방식에 대해 더 많이 알고 있다.

학습 대상 언어에 얼마나 노출되어야 하는지에 대해 이견은 없다.

아이들은 성인에 비해 언어 규칙과 패턴을 잘 이해하여 빠르게 언어를 습득한다.

성인은 아이들에 비해 언어학습에 많은 장점을 갖고 있지만 발음상 한계를 지닌다.

글의 요지는 성인이 언어 학습에 여러 장점을 갖지만 발음에 한계가 있다는 것이다.
성인은 규칙을 더 빨리 파악하고 인지 능력도 성숙하지만, “they’ll always carry a telltale accent”(늘 티 나는 억양이 남는다)고 했다. “that kind of learning only goes so far”(그런 학습에는 한계가 있다)가 글의 전환점이다.
문제 해결 능력과의 관련은 아이가 아니라 성인에 대한 설명이다.
언어의 작동 방식을 더 많이 아는 쪽은 아이가 아니라 성인이다.
노출 시간에 이견이 없다는 내용은 “still up for debate”(아직 논쟁 중이다)와 어긋난다.
규칙과 패턴을 잘 이해해 빠르게 배우는 쪽은 아이가 아니라 성인이다.