학교의 교사 배치형식에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? | [국회직 9급 건축계획] 24년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[국회직 9급 건축계획] 24년 1회차
학교의 교사 배치형식에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
폐쇄형은 일조, 통풍 등 환경조건이 불리하다.
2
분산병렬형은 구조계획이 간단하고 모듈계획이 편리하다.
3
분산병렬형은 각 건물 사이의 외부공간의 생활환경이 좋아진다.
4
집합형은 교육구조에 따른 유기적 구성이 용이하다.
5
클러스터형은 중앙에 특별교실을 두어 공간활용에 유리하다.
해설
클러스터형이 중앙에 특별교실을 둔다는 설명이 틀렸다.
클러스터형은 중앙에 공용부분을 집약하고, 그 둘레에 교실군을 독립된 단위로 배치하는 형식이다.
- 폐쇄형: 건물이 운동장을 둘러싸는 구성이어서 일조·통풍 등 환경조건이 불리하다.
- 분산병렬형의 구조·모듈: 같은 형태의 교사를 나란히 두므로 구조계획이 간단하고 모듈계획이 편리하다.
- 분산병렬형의 외부공간: 건물 사이에 생기는 외부공간의 생활환경이 좋아진다.
- 집합형: 시설을 모아 교육구조에 맞는 유기적 구성이 쉽다.
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