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1[7급 지방직 국어] 24년 1회차
다음 글의 전개 순서로 가장 자연스러운 것은?(가) 언어 습득에서 자극의 중요성은 충분히 인정되지만 어린아이들의 언어 능력이 자극만을 통해 얻어진다고 보기 어렵다. 가령, 복잡한 문법적인 제약을 아이들에게 따로 가르치지 않아도 아이들은 이를 스스로 알아나간다. 따라서 아이들은 이러한 지식을 선천적으로 가지고 있다고 볼 수밖에 없다.
(나) 어린아이들은 만 4~5세까지 접촉하는 언어를 모국어로 습득한다. 그런데 어린아이들은 이같이 짧은 기간의 제한적 언어 경험을 바탕으로 어떻게 그 복잡한 언어 체계를 배울 수 있는가.
(다) 물론 언어 능력과 걷는 능력이 완전히 같은 성질은 아니다. 걷는 것은 일정한 시기가 되면 자동적으로 발현되는 능력이지만 언어 능력은 특정 시기에 주변의 언어에 노출되어야만 발현될 수 있다. 즉, 어느 정도의 언어 학습 자극이 필요한 셈이다.
(라) 이에 대한 촘스키의 대답은 인간은 언어에 대해서 이미 많은 것을 알고 태어난다는 것이다. 아이가 언어에 대해 알고 태어난다는 것은 일정한 시기에 적절한 언어 자극을 받으면 언어를 구사하게 되는 유전자가 인간에게 있다는 말이다. 인간이 두 발로 걸을 수 있는 능력을 타고나지만 태어나자마자 걸을 수 있는 것은 아닌 것과 마찬가지이다.
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(가) - (나) - (라) - (다)
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