24-2/22-1Lichtenberger & Kaufman의 지… | 임상심리사 2급 실기 2022년 1회차 기출문제 상세 페이지

① 학습한 것 측정
② 행동의 표본 측정
③ 특정 환경 정신기능 평가
④ 이론적 모형 기반 해석
⑤ 다양한 자료로 가설 지지

[해설]

Lichtenberger와 Kaufman은 지능검사 점수를 타고난 능력의 절대치가 아니라 제한된 표본으로 해석해야 한다고 본다.

• 학습한 것 측정 — 타고난 지능이 아니라 그동안 배운 것을 잰다.
• 행동의 표본 측정 — 지적 행동 전체가 아니라 그 일부 표본만 잰다.
• 특정 환경의 정신기능 평가 — 표준화된 검사 상황이라는 특정 조건에서 드러난 기능만 보여 준다.
• 이론적 모형 기반 해석 — 지능 이론의 틀에 맞춰 결과를 해석한다.
• 다양한 자료로 가설 지지 — 점수로 세운 가설을 면담·행동관찰·배경정보 같은 다른 자료로 뒷받침해야 한다.

외우는 요령: '학습·표본·환경·이론·가설' 다섯 키워드로 줄여 기억한다.