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카두신이 제시한 슈퍼비전의 기능이다. 빈칸을 채우시오.
(①) 기능은 상담작업에 관한 탐색과 숙고를 통해 상담자의 기술, 이해, 능력, 전문적 정체감을 발달시키도록 하는 것을 의미한다.
(②) 기능은 상담자가 슈퍼바이저가 제공하는 수용과 확인을 통해 상담작업의 정서적 효과를 처리하고 보고하여 풀 수 있도록 해준다.
(③) 기능은 슈퍼비전의 질적 통제를 제공하는 것으로 슈퍼바이저는 내담자의 욕구가 명확히 정의된 윤리적, 전문적 실천의 규준 내에서 언급되고 있는가를 분명히 하기 위해 상담자를 조력한다.
해설
①: 교육적
②: 지지적
③: 행정적
[해설]
카두신(Kadushin)은 슈퍼비전의 기능을 목적에 따라 교육적·지지적·행정적 세 가지로 나눴다.
- 교육적 기능 — 사례를 함께 탐색하고 숙고하면서 상담자의 기술·이해·전문적 정체감을 키우는 역할이다.
- 지지적 기능 — 슈퍼바이저가 수용하고 확인해 주어 상담자가 상담에서 받은 정서적 부담을 풀도록 돕는 역할이다.
- 행정적 기능 — 상담이 윤리적·전문적 규준 안에서 이루어지는지 점검하는 질 관리 역할이다.
외우는 요령: 키우기(교육)·달래기(지지)·점검하기(행정)로 짝지어 두면 지문의 핵심어로 바로 구분된다.
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