다음 설명에 해당하는 셰플러(Scheffler)가 구분한 교육의 정의 … | [9급 국가직 교육학개론] 26년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 국가직 교육학개론] 26년 1회차
다음 설명에 해당하는 셰플러(Scheffler)가 구분한 교육의 정의 방식은?의사소통을 원활히 하려는 목적으로, 일정한 약속을 통해 어떤 현상을 무엇이라고 부르게 되는 정의
1
기술적 정의
2
강령적 정의
3
약정적 정의
4
조작적 정의
해설
의사소통을 위해 일정한 약속으로 용어의 의미를 정하는 방식은 약정적 정의이다.
셰플러는 교육의 정의 방식을 약정적·기술적·강령적 정의로 구분했으며, 약정적 정의는 논의의 편의를 위한 약속에 해당한다.
- 기술적 정의: 용어가 일상적으로 어떻게 쓰이는지 있는 그대로 서술하는 정의이다.
- 강령적 정의: 정의 속에 가치 판단이나 행동 강령이 포함된 규범적 정의이다.
- 조작적 정의: 개념을 관찰·측정 가능한 행동이나 절차로 진술하는 정의로, 셰플러의 세 가지 구분에 속하지 않는다.
내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.