우리나라 학교사회복지와 관련된 설명으로 옳은 것은? | [9급 지방직 사회복지학개론] 09년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 지방직 사회복지학개론] 09년 1회차
우리나라 학교사회복지와 관련된 설명으로 옳은 것은?
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학교사회복지사의 역할은 중재자보다 결정자 역할이 법적으로 보장되어 있다.
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학교사회복지의 적용은 학생의 교육목표를 원조하는데 개입의 초점을 두어야 한다.
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교육과학기술부는 교육복지투자우선지역사업의 하나로 지역사회교육전문가를 학교에 배치하였는데, 이들은 모두 사회복지사들이다.
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학교사회복지는 취약학생이나 부적응 학생만을 대상으로 서비스를 제공한다.
해설
옳은 것은 학교사회복지가 학생의 교육목표 달성을 원조하는 데 개입의 초점을 둔다는 설명이다.
학교사회복지는 학생이 학교에서 교육을 충분히 받을 수 있도록 학생·가정·학교·지역사회를 연계하는 교육 지원 서비스이다.
- 결정자 역할의 법적 보장: 학교사회복지사의 역할은 중재·연계·옹호 등이 중심이며, 결정자 역할이 법으로 보장된 것은 아니다.
- 지역사회교육전문가 전원 사회복지사: 지역사회교육전문가에는 사회복지사 외에 교육·상담 등 다른 분야 자격·경력자도 배치되었다.
- 취약·부적응 학생만 대상: 전체 학생을 대상으로 예방적 서비스도 제공한다.
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