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1[9급 지방직 사회복지학개론] 14년 1회차
다음 제시문 <보기 1>의 대화에 적합한 <보기 2>의 이론을 올바르게 연결한 것은?
<보기 1:대화>
  • ㄱ. “요즘에 은퇴하고 쉬는 게 뭐가 나쁜가? 나이 들면 신체적으로 약해지니까 직장생활 그만하고 쉬는 게 사회적으로도 개인적으로도 이롭지.”
  • ㄴ. “나이가 들어도 건강한 사람은 여전히 왕성하게 사회생활을 할 수 있네. 아무래도 사회활동을 하면 보람도 있고 내가 아직 가치 있는 사람이라는 느낌도 생기고 말이야.”
  • ㄷ. “하지만 사회에서 노인들을 대하는 것이 어디 우리 어릴 적만 하던가? 쓸모없는 노인네 취급하지. 자식들도 분가해서 따로 살고 말이야.”
  • ㄹ. “돈이 많아서 자식들한테 용돈도 자주 주고 건강해서 손자들 키워주면 대우가 다르잖아. 스마트폰이나 인터넷 검색을 잘해서 맛집 정보라도 알려주면 자식들도 고맙다고 외식도 시켜준다고 하던데.”
<보기 2:이론>
  • A. 성공적 노화이론
  • B. 교환이론
  • C. 분리이론
  • D. 현대화이론
  • E. 활동이론
ㄱㄴㄷㄹ
①CABD
②CEDB
③DACB
④DECB
1
①
2
②
3
③
4
④
해설

대화와 이론의 올바른 연결은 ㄱ-분리이론, ㄴ-활동이론, ㄷ-현대화이론, ㄹ-교환이론(C-E-D-B)이다.

각 대화가 노화를 설명하는 관점을 이론의 핵심 주장과 대응시키면 된다.

  • ㄱ은 나이 들면 사회에서 물러나는 것이 개인과 사회 모두에 이롭다는 주장으로, 노인과 사회의 상호 철수를 기능적으로 보는 분리이론이다.
  • ㄴ은 사회활동을 계속할수록 보람과 자기 가치감이 유지된다는 주장으로 활동이론이다.
  • ㄷ은 사회 변화와 가족 분화로 노인의 지위가 낮아졌다는 주장으로 현대화이론이다.
  • ㄹ은 돈·건강·정보 같은 교환 자원을 가진 노인이 더 나은 대우를 받는다는 주장으로 교환이론이다.

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