학문중심 교육과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? | [9급 지방직 교육학개론] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 지방직 교육학개론] 23년 1회차
학문중심 교육과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
경험을 통한 생활적응학습을 강조한다.
2
지식의 구조를 중요시한다.
3
나선형 교육과정으로 내용을 조직한다.
4
발견학습을 강조한다.
해설
경험을 통한 생활적응학습은 경험중심 교육과정의 특징이므로 학문중심 교육과정의 설명으로 옳지 않다.
학문중심 교육과정은 브루너를 중심으로 각 학문의 기본 개념과 원리, 즉 지식의 구조를 학습자가 탐구하도록 하는 데 초점을 둔다.
- 지식의 구조를 중요시하는 것은 학문중심 교육과정의 핵심이다.
- 지식의 구조를 학년이 올라갈수록 깊고 넓게 반복하는 나선형 조직을 취한다.
- 학습자가 스스로 원리를 찾아가는 발견학습을 강조한다.
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