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1[9급 지방직 교육학개론] 23년 1회차
아이즈너(Eisner)의 교육과정 이론에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?
- ㄱ. 행동목표 중심으로 교육과정을 개발해야 한다.
- ㄴ. 내용선정 과정에서 영 교육과정에 대해서 신중히 고려해야 한다.
- ㄷ. 학습기회의 유형을 개발할 때 교육적 상상력을 동원해야 한다.
- ㄹ. 교육과정 개발 과정은 목표설정부터 평가방법 개발에 이르는 직선적 과정이다.
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ㄱ, ㄴ
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ㄱ, ㄹ
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ㄴ, ㄷ
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ㄷ, ㄹ
해설
아이즈너의 예술적 교육과정 이론에 맞는 진술은 영 교육과정 고려(ㄴ)와 교육적 상상력 동원(ㄷ)이다.
아이즈너는 학교가 가르치지 않아 배제된 내용(영 교육과정)도 학생에게 영향을 미친다고 보아 내용 선정에서 신중히 고려하라고 했고, 학습기회를 만들 때는 교사의 교육적 상상력과 감식안을 강조했다.
- 행동목표 중심 개발(ㄱ): 아이즈너는 행동목표 외에 문제해결목표·표현적 결과를 함께 제시하며 행동목표 일변도를 비판했다.
- 목표설정부터 평가까지의 직선적 과정(ㄹ): 이는 타일러식 합리적 모형의 특징이며, 아이즈너는 교육과정 개발을 비선형적·순환적 과정으로 보았다.
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