모두CBT

준거지향평가(criterion-referenced evaluation)… | [9급 국가직 교육학개론] 10년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[9급 국가직 교육학개론] 10년 1회차
준거지향평가(criterion-referenced evaluation)로 학생들의 성취도를 평가하고자 할 때 평가의 근거가 되는 것은?
1
학습동기
2
성취목표
3
학생의 요구
4
전체 집단의 성적 분포
해설

준거지향평가의 근거는 성취목표이다.

준거지향평가는 학생의 성취를 다른 학생과 비교하지 않고 미리 정한 교육목표(준거)에 도달했는지를 기준으로 판단한다.

  • 학습동기는 평가 결과에 영향을 주는 변인일 뿐 평가의 기준이 아니다.
  • 학생의 요구는 교육과정 설계에서 고려하는 요소이지 성취 판단의 기준이 아니다.
  • 전체 집단의 성적 분포에서 상대적 위치를 따지는 것은 규준지향평가의 근거이다.

오류나 개정된 내용이 보이면 알려주세요

이어서 풀어보기

[9급 국가직 교육학개론] 10년 1회차 20문항 이어서 보기문제·정답·해설을 한 페이지에서 이어서 볼 수 있어요9급 국가직 교육학개론 기출문제 암기장 전체 보기