행동주의에 기반한 교수설계 원리로 옳지 않은 것은? | [9급 국가직 교육학개론] 14년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 국가직 교육학개론] 14년 1회차
행동주의에 기반한 교수설계 원리로 옳지 않은 것은?
1
학습목표는 수업이 끝났을 때 학습자가 성취해야 하는 결과를 관찰 가능한 행동목표로 진술해야 한다.
2
학습이 이루어질 수 있도록 내재적 동기를 유발할 수 있는 교수전략을 수립해야 한다.
3
수업의 내용은 쉬운 것에서부터 어려운 것으로 점진적으로 제시해야 한다.
4
바람직한 수행을 유도하기 위하여 지속적인 평가와 피드백을 제공해야 한다.
해설
등록된 해설이 없습니다.
내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.