교육과정의 내용조직 원리에 대한 설명으로 옳은 것은? | [9급 국가직 교육학개론] 14년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 국가직 교육학개론] 14년 1회차
교육과정의 내용조직 원리에 대한 설명으로 옳은 것은?
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범위성(scope)은 교과목이나 단원의 폭과 영역을 결정하는 것이다.
2
통합성(integration)은 교육내용을 결정할 때 생길 수 있는 여러 결절부를 중복, 비약, 후퇴, 누락 등이 없도록 부드럽게 조절하는 것이다.
3
계열성(sequence)은 같은 내용이 반복되도록 조직하는 것이다.
4
연속성(continuity)은 교육내용이 위계적ㆍ논리적 순서에 따라 심화 및 확대되도록 조직하는 것이다.
해설
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