학교조직에서 관료제의 특징과 설명의 연결이 옳지 않은 것은? | [9급 국가직 교육학개론] 14년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 국가직 교육학개론] 14년 1회차
학교조직에서 관료제의 특징과 설명의 연결이 옳지 않은 것은?
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몰인정지향성－개인적인 감정에 좌우되지 않고 원리원칙에 의해 조직을 운영한다.
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경력지향성－조직 구성원의 직무경력을 중요하게 여겨 한 조직에 오랫동안 남게 하는 유인이 된다.
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분업과 전문화－과업을 효율적으로 수행하기 위하여 직위 간에 직무를 적정하게 배분하고 전문화를 도모한다.
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규칙과 규정－모든 직위가 공식적 명령계통을 중심으로 계층구조를 가지고 있어 부서 및 개인 활동의 조정이 용이하다.
해설
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