특수 학습자 유형을 바르게 설명한 것은? | [9급 국가직 교육학개론] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 국가직 교육학개론] 18년 1회차
특수 학습자 유형을 바르게 설명한 것은?
1
학습부진(under achiever)－정서적 혼란과 같은 의미로 사용되며 개인적 불만, 사회적 갈등, 학교성적 부진이 지속적으로 나타난다.
2
학습장애(learning disabilities)－지능 수준이 낮지 않으면서도 말하기, 쓰기, 읽기, 셈하기 등 특정 학습에서 장애를 보인다.
3
행동장애(behavior disorders)－지적 수준이 심각할 정도로 낮고, 동시에 적응적 행동의 결함을 보인다.
4
정신지체(mental retardation)－선수학습 결손으로 인해 자신의 지적능력에 비해서 최저 수준에 미달하는 학업 성취를 보인다.
해설
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